МЕТОД ВОПРОСОВ "ЦЕЛЕВОЙ"

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ОБЪЕКТА.

3. ОПИСАНИЕ ИДЕАЛЬНОГО КОНЕЧНОГО СОСТОЯНИЯ ОБЪЕКТА.

4. СОЗДАНИЕ СПИСКА ВОПРОСОВ.

5. АЛГОРИТМ ПРИМЕНЕНИЯ СПИСКА ВОПРОСОВ.

6. КОНТРОЛЬ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ.

⁠1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ОБЪЕКТА.

2. СОСТАВЛЕНИЕ ДЕРЕВА ЦЕЛЕЙ.

⁠2.1. Миссия.

⁠2.2. Стратегические цели.

⁠2.3. Тактические цели.

⁠2.4. Оперативные цели.

2.1. Миссия (предназначение):

1. Создание объекта.

2. Изменение объекта (+, 0, -).

3. Уничтожение объекта.

2.2. Стратегические цели (для Миссии № 2):

1. Изменение сознания личности.

2. Изменение поведения личности.

2.3. Тактические цели (для Стратегической цели №1):

1. Создание нейтрального мнения личности о себе (из + в 0 или из - в 0).

2. Улучшение мнения личности о себе (из - в 0 или из 0 в +).

3. Ухудшение мнения личности о себе (из + в 0 или из 0 в -).

2.4. Оперативные цели (для Тактической цели №2):

1. Из отрицательного мнения о себе в нейтральной.

2. Из нейтрального мнения о себе в положительное.

⁠3. ОПИСАНИЕ ИДЕАЛЬНОГО КОНЕЧНОГО СОСТОЯНИЯ ОБЪЕКТА.

Идеальное  КОНЕЧНОЕ СОСТОЯНИЕ объекта.

3.1. Объект - "Я молодец". "Я умный".

3.2. Пространство - "Окружающие меня ценят".

3.3. Время - "Я долго учился и это дало положительный результат".

3.4. Энергия - "Спасибо Господу за помощь".

3.5. Условия - "Я преодолел все кризисы".

⁠4. СОЗДАНИЕ СПИСКА ВОПРОСОВ.

⁠5. АЛГОРИТМ ПРИМЕНЕНИЯ СПИСКА ВОПРОСОВ.

⁠6. КОНТРОЛЬ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

6.1. Ситуационные вопросы.

6.2. Ориентирующие вопросы.

6.3. Блокирующие вопросы.

6.1. Ситуационные вопросы - проверка внимания, проверка взаимопонимания,

оценка ситуации.

- Есть у Вас вопросы ко мне?

- Каково Ваше мнение?

6.2. Ориентируещие вопросы - проверка результатов, оценка ориентиров.

- Понятна ли Вам цель?

- Каковы Ваши выводы?

6.3. Блокирующие вопросы - обобщают, уточняют, конкретизируют.

СЛОВАРЬ.

1.

2.

3.

4.